Experiența Erasmus a unei studente la Medicină care a ales Germania pentru a-și completa pregătirea

Pentru Erica Stănescu, studentă la Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași, stagiul Erasmus a reprezentat oportunitatea perfectă de a avea acces la o experiență educațională intensă și utilă în același timp. Tânăra este în etapa în care adaugă „cărămidă peste cărămidă” la pregătirea sa, dorindu-și să evolueze cât mai mult și să profite de fiecare oportunitate pe care o întâlnește în drumul său către profesia de medic. Anul patru de facultate l-a parcurs la Goethe Universität din Frankfurt am Main, iar rezultatele obținute i-au permis să-și continue pregătirea aici și pe parcursul anului cinci de studii. Înainte de a pleca din nou în Germania, Erica și-a făcut timp pentru a împărtăși cu cititorii Ordinea Zilei din experiența ei Erasmus de până acum, venind cu o serie de informații importante pentru cei care doresc să acceseze acest program de mobilitate și învățare, disponibil la nivelul Uniunii Europene.

Le-a transmis celor care iau în calcul accesarea posibilităților oferite de Erasmus să trăiască această experiență cu echilibru: să studieze cu rigoare, să exploreze cu bucurie și să lase loc surprizelor. „În final, Erasmus nu rămâne doar un capitol din viața universitară, ci devine o experiență fondatoare, care te învață că apartenența nu ține doar de un loc, ci de felul în care alegi să îți scrii povestea.”, nuanțează Erica.

În opinia sa, studenții români care ajung în Germania ar trebui să fie conștienți de câteva aspecte și anume că o mobilitate Erasmus nu înseamnă doar acces la un alt sistem universitar, ci și integrarea într-o cultură academică ce funcționează după principii clare: rigoare, punctualitate și seriozitate.

Un aspect la care ar fi bine să fim atenți este tentația de a compara permanent ceea ce găsim aici cu ceea ce am trăit acasă. Fiecare sistem are particularitățile lui, iar valoarea acestei experiențe se naște din disponibilitatea de a învăța din diferențe, nu din dorința de a le judeca.

În plan academic, trebuie înțeles că seriozitatea, punctualitatea și responsabilitatea nu sunt doar recomandări, ci norme de funcționare. Cine le tratează cu superficialitate poate întâmpina dificultăți, dar cine le respectă descoperă un sistem solid și bine organizat, care sprijină cu adevărat parcursul studenților. Germania îți oferă resurse extraordinare, dar îți cere, în schimb, implicare constantă și disciplină personală.

Pe plan personal, recomandarea mea este să își calibreze așteptările cu realism. Vor exista prietenii autentice, întâlniri care aduc bucurie și încredere, dar și momente de dezamăgire. Este firesc într-un context multicultural, unde diferențele de mentalitate și de obiceiuri pot uneori să creeze distanțe. Dar tocmai aceste experiențe, diverse și uneori contradictorii, dau profunzime călătoriei și contribuie la maturizarea fiecăruia.

Un alt aspect important este imaginea pe care fiecare dintre noi o poartă cu sine. Dincolo de prejudecățile care există uneori, fiecare student român devine, chiar și fără intenție, un ambasador al țării sale. Modul în care ne prezentăm, seriozitatea cu care învățăm, respectul pe care îl arătăm celor din jur pot schimba percepții și pot construi punți. Este o responsabilitate tăcută, dar profundă, care dă greutate fiecărei zile petrecute aici.”, indică Erica.

CITEȘTE ȘI: MOȘTENITORII ROMÂNIEI. Daria Gabriela Dicu vrea să fie medicul care îmbină pasiunea pentru știință cu dorința de a fi aproape de pacient

Germania, țara în care rigoarea și organizarea se împletesc armonios cu deschiderea și respectul față de educație

Un student care își dorește să acceseze programul Erasmus trebuie să pornească la drum cu mult curaj, dar și cu realism. Va avea nevoie de curaj pentru că a ieși din zona de confort, pentru a trăi într-o altă cultură și pentru a descoperi un alt sistem universitar. Iar realismul este necesar pentru a înțelege că vor exista provocări – de la adaptarea la un ritm nou de studiu până la gestionarea dorului de familie.

Cel care alege un astfel de drum trebuie să fie conștient de realitățile pe care trebuie să le abordeze cu maturitate. Nu trebuie să pornească în această călătorie cu așteptări rigide, ci să fie dispus să învețe din diferențe, să abordeze studiile cu seriozitate și să poarte cu demnitate imaginea țării din care provine. În aceste condiții, experiența germană devine un prilej de a-și lărgi orizonturile, de a-și întări caracterul și de a înțelege, zi de zi, ce înseamnă să se redescopere într-un alt spațiu, păstrându-și însă autenticitatea.

„Cheia este deschiderea. Să mergi fără prejudecăți, cu disponibilitatea de a învăța nu doar din cărți și cursuri, ci și din fiecare om, din fiecare loc și din fiecare experiență. Erasmus nu înseamnă doar note și examene, ci și prietenii internaționale, lecții de viață, maturizare și, uneori, redefinirea propriilor priorități. De asemenea, le-aș spune viitorilor studenți să privească această mobilitate ca pe o investiție în ei înșiși. Sprijinul financiar acoperă o parte din cheltuieli, dar adevărata valoare este experiența pe care o acumulezi, libertatea de a-ți construi parcursul și responsabilitatea de a reprezenta țara ta cu demnitate. ”, atrage atenția interlocutoarea Ordinea Zilei.

CITEȘTE ȘI: MOȘTENITORII ROMÂNIEI. Mircea Bistriceanu, medicinistul care își dorește să facă inimile pacienților români să zâmbească din nou

Erica spune despre Germania că are privilegiul de a fi o țară în care rigoarea și organizarea se împletesc armonios cu deschiderea și respectul față de educație. Iar această combinație se resimte încă din primele momente în care un student Erasmus pășește într-o universitate germană. „În cazul meu, experiența de la Goethe Universität din Frankfurt am Main a fost marcată de o structură academică solidă și de o grijă constantă față de integrarea noastră. Doresc să îi adresez întreaga mea recunoștință domnului Siegfried Barta, coordonatorul Erasmus pentru studenții la Medicină. Sprijinul său, disponibilitatea permanentă și generozitatea cu care ne-a împărtășit valorile sistemului medical și universitar german au reprezentat pentru mine un reper esențial. Mai mult decât un coordonator, domnul Barta este un mentor și un model, a cărui prezență a dat claritate și autenticitate imaginii mele asupra vieții academice germane.”, menționează tânăra.

Oportunitatea de a studia la Goethe Universität, care se numără printre cele mai mari și mai prestigioase instituții de învățământ superior din Germania, a ajutat-o pe Erica să descopere un adevărat centru al cunoașterii care reunește multiple facultăți și specializări. „Încă dinainte de începerea mobilității, universitatea – împreună cu domnul Barta – a luat legătura cu noi pentru a ne ghida pașii. Toate procedurile administrative au fost desfășurate printr-o platformă digitală dedicată, unde fiecare etapă era atent monitorizată pentru a evita orice omisiune. În plus, universitatea a transmis datele noastre de contact către societatea studenților Erasmus, facilitând integrarea rapidă într-o comunitate unită și activă. Totodată, am beneficiat de Buddy Programme, prin care fiecare student primea sprijin direct de la un coleg din specializarea sa – în cazul meu, Medicină. Aceste detalii aparent tehnice s-au transformat, de fapt, în experiențe umane prețioase, care au făcut tranziția mai firească și mai frumoasă. Universitatea oferă și opțiuni de cazare în cămine, însă am ales să locuiesc în afara lor, din motive logistice.”, explică studenta.

Erica mărturisește că, dincolo de această organizare riguroasă, adevărata sa integrare s-a datorat oamenilor. „Colegii și prietenii mei, atât din Germania, cât și din comunitatea Erasmus, m-au introdus în cultura germană și în viața de zi cu zi din Frankfurt – de la universitate până la locurile care dau orașului pulsul său unic. Lor le datorez sentimentul de apartenență și privilegiul de a trăi această experiență cu bucurie și naturalețe.

Astfel, privind în urmă, tranziția mea către viața universitară germană a fost una lină și firească. Fiecare etapă a fost o lecție și o bucurie, iar întreaga experiență rămâne pentru mine un dar prețios, care m-a îmbogățit nu doar academic, ci și uman.”, subliniază interlocutoarea Ordinea Zilei.

Pentru Erica, experiența din Germania nu a însemnat neapărat o perioadă de adaptare dificilă, ci mai degrabă regăsirea într-un cadru care s-a potrivit natural cu felul său de a fi. Stilul de viață academic de la Frankfurt s-a armonizat cu aspirațiile sale, fiind o îmbinare firească între rigoarea studiului, bucuria sportului, timpul petrecut alături de prieteni și momentele de reflecție personală. „Chiar și lucruri aparent mărunte – precum drumul zilnic cu bicicleta spre facultate – au devenit pentru mine parte dintr-un vis trăit cu ochii deschiși”, povestește tânăra.

CITEȘTE ȘI: OAMENI DIN BUSINESS. Alina Dinu, Legal & General Counsel Director- Zitec: Rolul juristului nu este doar unul tehnic, ci și unul strategic, în care trebuie să participe activ la dezvoltarea și implementarea deciziilor de afaceri

Erasmus devine o veritabilă lecție de viață, care te învață să descoperi, să respecți și să reprezinți

Analizând tot ceea ce a trăit în acest prim an petrecut în Germania, studenta apreciază că nu a întâmpinat dificultăți majore, fiind de părere că totul ține de disponibilitatea fiecăruia de a primi această experiență și de a o transforma într-o oportunitate de creștere.

Singurul hop emoțional a fost despărțirea de familie. Îmi amintesc cu claritate clipa plecării: lacrimile mele, urmate de lacrimile părinților mei, atunci când am conștientizat împreună cât de mare este distanța dintre casa noastră și ceea ce urma să devină, treptat, a doua mea casă – Frankfurtul.

Sprijinul prietenilor mei a transformat acest dor într-o forță liniștitoare. Ei au făcut ca distanța față de familie să fie mai ușor de purtat și mi-au reamintit, zi de zi, că apartenența nu se definește doar prin locul unde te-ai născut, ci și prin oamenii cu care îți împarți prezentul. Alături de ei, Frankfurtul a căpătat un sens mai profund decât acela al unui simplu oraș al studiului: a devenit spațiul în care învăț să trăiesc cu frumusețe și echilibru, să adun amintiri prețioase, să zâmbesc și să împărtășesc experiențe care dau valoare acestei etape din viața mea.

Astfel, dacă ar fi să rezum în câteva cuvinte, aș spune că mă aflu în elementul meu: entuziasmul îmi însoțește pașii, motivația îmi oferă sprijin, iar pasiunea adaugă sens și claritate unui parcurs care se desfășoară firesc, în acord cu aspirațiile mele și cu ritmul meu interior.”, susține studenta.

Dacă i s-ar oferi posibilitatea de a o lua din nou de la capăt, Erica n-ar mai porni la drum cu un bagaj de așteptări fixe. Ea a înțeles acum că adevărata frumusețe a unei experiențe internaționale se află în capacitatea de a lăsa loc imprevizibilului și de a primi totul cu deschidere.

Cât despre oameni, recunosc că am plecat cu anumite preconcepții – acele clișee pe care le auzim adesea despre diverse popoare. Realitatea m-a contrazis însă în multe feluri: am întâlnit oameni generoși, prietenoși și autentici, dar și situații care mi-au adus dezamăgiri. Am învățat că nu există portrete colective perfecte sau negative, ci doar întâlniri individuale care îți formează propria înțelegere. Astăzi, aș lăsa în urmă așteptările prestabilite și aș păși cu deschidere spre imprevizibilul frumos al acestei călătorii. Aș fi atentă la oameni, fără să îi judec prin etichete, și aș înțelege că imaginea pe care o las ca român în străinătate se construiește prin fiecare gest, prin fiecare interacțiune. Pentru că programul Erasmus nu se reduce la dimensiunea academică, ci devine o veritabilă lecție de viață, care te învață să descoperi, să respecți și să reprezinți.”, completează tânăra.

CITEȘTE ȘI: OAMENI DIN BUSINESS. Andrei Nicolae, avocatul care scrie istorie în economie. Este parte din proiectul RoPower Nuclear, care face tranziția de la cărbune la energia nucleară

De altfel, programul Erasmus nu înseamnă doar acces la un alt sistem universitar, ci și contactul cu o societate și o cultură diferite, care modelează profund perspectiva celui care le descoperă.

Erica apreciază cel mai mult la societatea germană respectul pentru reguli și modul în care comunitatea se raportează la educație și la tineri, aici fiind o infrastructură solidă, gândită să ofere studenților șanse reale de dezvoltare și de integrare.

Totuși, admite faptul că există și aspecte mai greu de asimilat. „Societatea germană poate părea, la început, distantă sau rezervată. Relațiile nu se construiesc imediat, iar formalismul poate fi resimțit uneori ca o barieră. În timp însă, am descoperit că această rezervă inițială ascunde relații sincere, stabile și bazate pe respect, odată ce legătura este creată. Un detaliu care m-a surprins, și care uneori poate fi chiar amuzant, este birocrația germană. Într-o țară recunoscută pentru tehnologie și eficiență, multe documente oficiale se trimit încă prin poștă. Este un paradox simpatic, care îți arată că și în mijlocul modernității există tradiții administrative păstrate cu rigurozitate.

În contrapunct, ceea ce m-a bucurat profund este cultura sportului. Universitatea Goethe pune la dispoziție, prin Hochschulsport ( https://zfh-db.sport.uni-frankfurt.de/angebote/aktueller_zeitraum/index.html) o varietate impresionantă de programe, atât vara, cât și iarna. Campusul sportiv este modern și bine organizat, iar pentru mine a fost o adevărată bucurie să pot face parte din echipa de tenis, să particip la drumeții sau chiar la cursuri de Zumba. Sportul a devenit nu doar o rutină, ci o sursă de echilibru si de prietenii.

La fel de valoroase au fost și societățile studențești, în special Societatea Studentilor Erasmus ( ESN Erasmus Student Network). Prin intermediul lor am descoperit nu doar Frankfurtul, ci și întreaga regiune. Întâlnirile săptămânale de luni, cunoscute sub numele de Stammtisch, au devenit o tradiție a socializării, unde studenți din toate colțurile lumii se adună și împărtășesc experiențe. Am avut parte de degustări de vinuri din regiunea Rheingau – un loc cu tradiție viticolă care datează din Evul Mediu, renumit pentru soiul de Riesling, apreciat pentru finețea și prospețimea sa. De asemenea, am participat la excursii organizate atât în landul Hessen, cât și în marile metropole ale Germaniei, fiecare călătorie fiind o lecție de cultură și diversitate.

Toate aceste experiențe – sportul, activitățile culturale, societățile studențești – arată că viața de student Erasmus în Germania depășește cu mult cadrul strict academic.”, povestește studenta.

CITEȘTE ȘI: Omul sfințește locul! Dr. Ștefan Păun, profesionistul care a învățat că înțelegerea sensibilității pacienților și gestionarea emoțiilor este crucială în practica medicală

Cinci locuri din Frankfurt care trebuie să le descopere

Am rugat-o pe Erica să facă o listă cu cinci locuri din Frankfurt pe care studenții ar trebui să le exploreze, având în vedere că este un oraș cosmopolit, unde tradiția și modernitatea conviețuiesc într-un mod fascinant.Tânăra a indicat Römerberg și centrul istoric, în timpul Târgului de Crăciun, despre care crede că este cea mai frumoasă imagine a tradiției germane. „Piața medievală se transformă într-un univers de lumini, miresme și colinde. Este locul unde simți căldura comunității și spiritul autentic al Germaniei, trăit împreună cu localnici și vizitatori din întreaga lume”, argumentează studenta.Lista sa include și Mainufer – malurile râului Main – locul unde localnicii și studenții se relaxează, fac sport, citesc sau pur și simplu se bucură de liniștea apei. Pentru ea, Mainufer este spațiul care redă cel mai bine echilibrul dintre ritmul urban și momentele de respiro.Și campusul Westend al Universității Goethe – un simbol al vieții academice, o zonă generoasă, cu spații verzi, care transmit sentimentul apartenenței la o comunitate internațională de prestigiu.De asemenea, indică zona zgârie-norilor și Main Tower, Frankfurt fiind supranumit „New Yorkul Germaniei” sau „Mainhattan” datorită profilului său urban unic în peisajul european. „Priveliștea de pe Main Tower, mai ales la apus, este impresionantă și îți dezvăluie un oraș care respiră modernitate, dinamism și deschidere globală.”, menționează Erica.Iar la mică distanță de Frankfurt se află regiunea Rheingau, celebră pentru tradiția viticolă, această zonă oferă peisaje spectaculoase, castele și sate pitorești.Pentru un student Erasmus, experiența nu se limitează doar la sălile de curs, ci se extinde și către descoperirea orașului”, atrage atenția tânăra.

 Documentele cheie pentru un student

Atunci când a venit din România în Germania, Erica Stănescu a descoperit că, din punct de vedere administrativ, lucrurile sunt surprinzător de clare și bine organizate. „Unul dintre marile avantaje ale programului Erasmus este acela că devii student cu drepturi depline într-o universitate germană, beneficiind de aceleași privilegii și facilități ca orice coleg nativ.”, precizează interlocutoarea Ordinea Zilei.

Ea explică faptul că documentul esențial este cardul de student. „ La Goethe Universität, el nu reprezintă doar o legitimație, ci un instrument care îți simplifică viața universitară în multe feluri: oferă acces la biblioteci și la împrumutul de cărți, poate fi utilizat ca mijloc de plată în campus, aduce reduceri consistente în oraș și în întreaga țară. În baza unui parteneriat cu Deutsche Bahn, studenții au și posibilitatea de a închiria biciclete gratuit pentru 60 de minute –un detaliu care dă un farmec aparte vieții universitare.”, argumentează tânăra.

În același timp, amintește că și actele de identitate – buletinul sau pașaportul  – sunt indispensabile, la fel și cardul european de sănătate, absolut necesar în caz de urgență medicală.  De asemenea, celor care aleg să rămână pe o perioadă mai lungă la studii, le recomandă înscrierea la o casă de asigurări germană, prin formularul S1 emis de CNAS și depunerea documentelor la asiguratorul național german.

Nu trebuie uitată nici taxa semestrială obligatorie, cu un termen limită strict, valabilă și pentru studenții Erasmus. Dincolo de caracterul ei administrativ, această taxă oferă un beneficiu semnificativ: transport gratuit cu toate mijloacele regionale, un avantaj logistic și financiar considerabil.

Așadar, geanta unui student nu trebuie să fie încărcată de hârtii, ci doar de câteva documente-cheie, fiecare dintre ele deschizând accesul la o viață universitară bine structurată, modernă și surprinzător de prietenoasă.”, punctează Erica.

CITEȘTE ȘI: Omul sfințește locul! Povestea psihiatrului care a făcut primul centru pentru adolescenți din țară

 Cel mai mare efort financiar rămâne chiria

Tânăra studentă le-a mai transmis celor care își doresc să acceseze o bursă Erasmus că este important să aibă în vedere câteva aspecte practice, care pot influența semnificativ experiența.

În primul rând, partea financiară. Bursa primită prin programul Erasmus, acordată de Comisia Europeană și gestionată prin universitatea de origine, acoperă o parte semnificativă din costuri, dar nu în totalitate. Cel mai mare efort financiar rămâne chiria. Frankfurt este un oraș cosmopolit, un centru financiar al Germaniei, iar acest lucru se reflectă și în prețurile chiriilor, mai ridicate decât în multe alte orașe universitare. Este, deci, esențial ca studenții să își planifice din timp locuința și să aibă în vedere acest aspect în buget.”, recomandă Erica.

În ceea ce privește costurile de întreținere, în special cele legate de alimentație, acestea pot fi destul de accesibile. „Am constatat cu plăcere că aprovizionarea zilnică este adesea mai ieftină decât în România, iar acest lucru ușurează considerabil viața de student. Un element care m-a impresionat în mod special sunt cantinele universitare ale Goethe Universität. Pentru aproximativ șase euro, un student poate lua un prânz complet – cu băutură și desert – într-un meniu variat, atent selectat și orientat spre o alimentație sănătoasă. Este o dovadă a faptului că universitatea se preocupă real de bunăstarea studenților săi.”, comentează medicinista.

Chiar dacă Frankfurt este un oraș multicultural, vibrant și plin de oportunități, există, ca în orice mare metropolă, și zone mai puțin sigure, în special noaptea. „Le recomand studenților să evite deplasările singuri la ore târzii și să trateze aceste situații cu prudența și discernământul pe care le cere un oraș mare.”, mai spune Erica.

Bursa Erasmus, pe care tinerii care accesează acest program o primesc, reprezintă un sprijin important și acoperă o parte semnificativă din cheltuieli, având  rolul de a oferi un cadru de stabilitate financiară din care se poate construi. „Mai important decât suma în sine este felul în care înveți să gestionezi resursele. O mobilitate Erasmus te formează nu doar academic, ci și ca adult care își planifică bugetul, își asumă prioritățile și găsește soluții practice. Este un exercițiu de responsabilitate, care îți rămâne util mult timp după încheierea programului. În plus, bursa are și o valoare simbolică: ea reprezintă încrederea pe care Uniunea Europeană o acordă studenților săi, un mesaj că investiția în educație și mobilitate este o investiție în viitor. Din acest motiv, o privesc nu doar ca pe o susținere materială, ci ca pe o recunoaștere a rolului pe care îl avem ca tineri în acest program.”, încheie interlocutoarea Ordinea Zilei.

Peste 15,1 milioane de persoane au beneficiat de programul Erasmus

Până acum peste 15,1 milioane de persoane au câștigat experienţă în străinătate prin Programul Erasmus, care a început în 1987 și facilitează schimburile în învăţământul superior.Programul a fost creat pentru a le oferi studenţilor oportunitatea de a urma cursuri universitare în altă ţară europeană.În timp, Erasmus a suferit ajustări pentru a include stagiari, învăţământ vocaţional şi activitate de voluntariat, precum şi noi ţări membre ale Uniunii Europene.Erasmus+ este programul UE pentru educaţie, formare, tineret şi sport în Europa.Cu un buget estimat de 26,2 miliarde euro pentru perioada 2021-2027, programul beneficiază de aproape dublul finanţării alocate programului în precedenta perioadă de programare financiară multianuală (2014-2020).Programul pentru perioada 2021-2027 pune un accent puternic pe incluziunea socială, pe tranziţia verde şi cea digitală, precum şi pe promovarea participării tinerilor la viaţa democratică. El sprijină priorităţile şi activităţile definite în Spaţiul european al educaţiei, în Planul de acţiune pentru educaţia digitală şi în Agenda europeană pentru competenţe.

Autor: Ștefania Enache
Foto: Arhiva Personală

CITEȘTE ȘI: MOȘTENITORII ROMÂNIEI. Erica Stănescu: Acolo unde se respectă medicul, se respectă viața!

Mai multe articole

Știrile zilei